1.持续建设与更新

1.进一步增加课程内容：计划增加薄膜生长、抛光和金属化等实验内容，构建更加完善的芯片制作流程教学体系，帮助学生更好的学习相关课程。

2.进一步完善网络运行可靠性：计划持续收集使用者反馈，构建虚拟仿真实验项目的动态评价机制，根据用户反馈情况实时对系统运行状态及运行中出现的问题给予解决。提高终端匹配性，对不同系统、不同浏览器、不同系统更新情况的电脑的适配性。不断增强平台对优质资源的共享能力和稳定性，满足更大的用户并发访问，

3.进一步满足学生和社会需求：拓展运行平台与方式，如手机app、微信等，真正做到“想学就学”、“随时学”。更新教学内容，根据社会需求及工艺技术更新情况适时更新系统教学内容。

2.教学推广应用计划

1.建立多种形式的高校虚拟实验建设交流机制：未来虚拟实验教学项目建设过程中，通过参与会议、调研交流等形式，建立与校内外及国内外兄弟院校、相关机构对口专业的长效交流机制，探讨进行虚拟实验教学项目建设的思路、经验和成果；

2.建立切实可行的高校虚拟实验资源共享机制：在系统升级的基础上，完善虚拟实验教学理论建设，优化虚拟实验教学操作流程，提升在线服务水平，面向有相关课程实践教学需求的高校开放网络访问资源，提供课件、视频等实验教学资料，提供在线教学服务和技术支持，积极发挥对专业类内实验教学信息化建设的示范引领作用。

3.推广与持续服务计划

除在校生外，项目实施过程中也可根据实际需求对有相关训练需求的本校或外校求职学生以及相关企业初入职人员进行合理、有偿开放。

此外，积极加强与相关企业之间的校企合作，争取共同使用、共同获益，开拓市场。在争取校企联动过程中，既可以寻找感兴趣的企业把本项目可作为芯片生产企业的产业培训软件为企业进行服务，并根据企业使用过程中对系统先进性、实用性、可用性的反馈进行系统完善；也可以找系统制作公司进行进一步的市场拓展。